(
Copiamos en el cuaderno de clase) DIA MIÉRCOLES 15 DE ABRIL DEL 2020
EL LLANTO PUEDE DURAR TODA LA NOCHE, PERO EN LA MAÑANA LLEGA LA
ALEGRÍA. SALMOS 30:50
YO SOY:
(Copiamos en el cuaderno de clase)
HISTORIA DE PECARÍES
1)HOY, UNA INVITACIÓN A VER Y ESCUCHAR UNA HERMOSA LEYENDA.
(LEÉ CON AYUDA DE UN ADULTO) (No es necesario copiar el siguiente texto)
¿SABÉS QUÉ ES UNA LEYENDA?
LAS LEYENDAS SON HISTORIAS QUE LAS PERSONAS CUENTAN PARA EXPLICAR CÓMO SE CREARON LAS COSAS, TAMBIÉN LOS ANIMALES, PLANTAS O LA LUNA Y EL SOL, O PARA AVISAR DE ALGÚN PELIGRO. SE TRANSMITEN DE BOCA EN BOCA, PERO A VECES ALGUIEN LAS ESCUCHA Y LAS ESCRIBE, HACIÉNDOLES ALGUNOS CAMBIOS. ESE ES EL CASO DE LA LEYENDA QUE PRESENTAMOS AHORA. COMO ESTÁ ESCRITA, DECIMOS QUE ES UNA “VERSIÓN” DE LAURA ROLDÁN (LA PERSONA QUE LA ESCRIBIÓ).
Mirá el siguiente video
(Copiamos en el cuaderno de clase)
2)EL ABUELO LES DICE A LAS CHICAS Y A LOS CHICOS QUÉ SON LOS PECARÍES.
MARQUEN CON UNA CRUZ LA OPCIÓN CORRECTA:
LOS PECARÍES SON....
____ UNOS PERROS GRANDES
____ UNOS CERDITOS
____ PARECIDOS A LOS CHANCHOS PERO MÁS SALVAJES
____ UNOS HERMOSOS GATOS
3) ¿POR QUÉ EL PADRE DE YAGUATÍ LE DIJO QUE DEBÍA VOLVER A SU CASA DE INMEDIATO SI NO ENCONTRABA PECARÍES EN LAS TRAMPAS?
(Copiamos en el cuaderno de clase)
2)CONSIGAN UN POCO DE AGUA, DE LECHE Y DE ACEITE.
COLOQUEN SOBRE UNA BANDEJA BIEN LISA TRES GOTAS, UNA DE CADA
LÍQUIDO, SOBRE UNA MISMA LÍNEA.
PARA QUE LA CARRERA SEA JUSTA TRATEN DE QUE LAS GOTAS SEAN DE IGUAL TAMAÑO.
3)ANTES DE INCLINAR UN POCO LA BANDEJA PARA QUE “CORRAN LA CARRERA” PIENSEN Y CONTESTEN QUIÉN LLEGARÁ PRIMERO, PORQUE UN BUEN DETECTIVE SIEMPRE TRATA DE ANTICIPAR QUÉ ES LO QUE VA A SUCEDER..
(Copiamos en el cuaderno de clase)
4)¿QUÉ LÍQUIDO LLEGÓ PRIMERO?
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