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Foto del escritorEscuela Sorensen

Actividades 3°A. Seño Noelia. 5/5

Ciencias Naturales cuaderno verde

Día 5 de mayo del 2020.

(título) El sistema circulatorio

(copiar)

Los nutrientes de los alimentos y el oxígeno que ingresó por los pulmones se transportan a todo el organismo por medio de la sangre.

Respondemos en forma oral: (no se copia)

· ¿Qué pasa con el corazón cuando hacemos ejercicio? ¿Late más rápido o más lento? ¿Por qué será? Comentá con tu familia y escribí en el cuaderno una conclusión.

1) Realizá con un adulto un esquema como el siguiente y uní cada nombre con la parte que corresponde. Guiate por los colores


2) Completá el texto con las siguientes palabras: sangre – corazón – latido – oxígeno – pulmones.

El ………………………. funciona como un motor. Con cada ………………… envía la ………………… a todo el cuerpo. Ésta llega al corazón sin ……………. y desde ahí se envía a los ……………………….. Luego, regresa oxigenada y vuelve a recorrer el cuerpo otra vez.


3) SI CUENTAN CON INTERNET PUEDEN AMPLIAR INFORMACIÓN. Pedile a un adulto que te ayuda a buscar el siguiente video para aprender más de los sistemas de nuestro cuerpo. https://www.youtube.com/watch?v=RKvz9DsZSLw o buscalo como LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO de Elesapiens.


Ciencias Sociales cuaderno verde


La mayoría de los inmigrantes trabajan en la ciudad, en comercios, por ejemplo, verdulerías, confección de ropa o en la construcción. Otros trabajan en el campo, cultivando diversos vegetales.

-Leemos un material bibliográfico que nos dio la seño (el artículo no se copia)


¡Que se sepa!

A partir del año 2004, rige en nuestro país una nueva Ley de Migraciones. Entre otras cosas, esta nueva ley garantiza los siguientes derechos a los extranjeros:

*Derecho de igualdad de trato.

*Derecho del inmigrante y su familia a servicios sociales, bienes públicos, salud, educación, justicia, trabajo, empleo y seguridad social.

*Derecho a la información.

Todo extranjero tiene derecho, además, a tramitar su documentación. Sin embargo, cuando aun no la tenga, no se le puede impedir que ingrese como alumno en las escuelas. Tampoco se le puede negar el derecho a la salud, la asistencia social y la atención sanitaria.



Luego de la lectura responde:

1) ¿Por qué creés que fue importante la sanción de la nueva Ley de Migraciones? Explicá con tus palabras.

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