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Foto del escritorEscuela Sorensen

Actividades de Prácticas del lenguaje y Matemática. Seño Noe

Escribí en cursiva en el cuaderno azul de Matemática: DÍA MIÉRCOLES 18 DE MARZO DE 2020 y las siguientes actividades.

1) COMPLETÁ LA TABLA SEGÚN CORRESPONDA Y RESOLVÉ



a. SI AL 400 LE SUMÁS 30, ¿CUÁL ES EL RESULTADO?

b. ESCRIBÍ LOS NÚMEROS QUE ESTÁN ESCRITOS EN LETRAS:

- OCHOCIENTOS CUARENTA Y DOS:

- TRESCIENTOS CINCUENTA Y TRES:

- QUINIENTOS VEINTE:

2) A LOS CHICOS DE 3° LES ENCANTA LEER LIBROS. LEÉ LOS PROBLEMAS Y RESUÉLVELOS DE LA MANERA QUE PREFIERAS.

a. ALMA LEYÓ LOS CUENTOS “LOS TRES CHANCHITOS”, QUE TIENE 120 PÁGINAS, Y EL “EL GATO CON BOTAS”, QUE TIENE 150 PÁGINAS. ¿CUÁNTAS PÁGINAS LEYÓ ENTRE LOS DOS CUENTOS?

b. EL LIBRO “LA BELLA Y LA BESTIA” TIENE 100 PÁGINAS. SI LUCAS YA LEYÓ 75, ¿CUÁNTAS PÁGINAS LE FALTA LEER PARA TERMINARLO?


DÍA VIERNES 19 DE MARZO DE 2020.


1) ¿CUÁNTOS BILLETES DE $100, $10 Y MONEDAS DE $1 QUE HACEN FALTA PARA PAGAR EXACTO ESTOS PRECIOS:



2) ESCRIBÍ CÓMO SE LLAMAN ESTOS NÚMEROS. RESPONDÉ ¿CUÁNTOS CIENES Y DIECES TIENE CADA UNO? EJEMPLO: EL 989 TIENE 9 CIENES Y 8 DIECES.



3) COMPLETÁ ESTAS SERIES NUMÉRICAS.



Actividades de Prácticas del lenguaje. 3° A. Seño Noelia

Escribí en cursiva en el cuaderno naranja de Prácticas del lenguaje: DÍA JUEVES 19 DE MARZO DE 2020 y las siguientes tareas.


1) ANOTÁ EN ORDEN ALFABÉTICO LAS PALABRAS DE CADA SERIE. PODÉS BUSCAR AYUDA EN EL DICCIONARIO.

zapato – barco – diente

1. ……………………………

2. ……………………………

3. ……………………………

sol – cine – juego

1. …………………………

2. …………………………

3. ………………………..

Río – gorro – medialuna – erizo

1. ……………………………….

2. ………………………………

3. ………………………………

4. ……………………………….

2) LEÉ VARIAS VECES EN VOZ BAJA ESTE CUENTO.

LA GOLONDRINA Y EL LIRÓN

3) EXPLICÁ Y ESCRIBÍ POR QUÉ SE RELACIONAN ESTAS PALABRAS: primavera – golondrina – invierno – lirón

4) MIRÁ CON ATENCIÓN ESTOS DOS DIBUJOS Y ESCRIBÍ QUÉ DIFERENCIAS HAY ENTRE UN RATÓN Y UN LIRÓN.

5) RELEÉ EL CUENTO Y RESPONDÉ:

A- ¿QUÉ ES UNA ZARZAMORA? CONSULTÁ CON TU DICCIONARIO Y DIBUJALA.

B- ¿POR QUÉ TE PARECE QUE EL LIRÓN GASTÓN SE SENTÍA RARO?

C- CUÁNTO TIEMPO IBA A PASAR GASTÓN EN SU CUEVA? ¿POR QUÉ?

6) ESCRIBÍ UNA HISTORIA GRACIOSA QUE LE PUEDA SUCEDER AL LIRÓN EN SU CUEVA.


DÍA VIERNES 20 DE MARZO DE 2020.

1) ESTA ES LA CONTRATAPA DE UN LIBRO DE CUENTOS. LEELA Y LUEGO RESOLVÉ LAS CONSIGNAS


a- ESCRIBÍ UN TÍTULO PARA ESTE LIBRO.

b- ¿QUÉ DIBUJO PODRÍA TENER LA TAPA? DESCRIBILO.

c- ESCRIBÍ UN FINAL PARA LA HISTORIA.


2) VOLVÉ A ESCRIBIR ESTE PÁRRAFO AGREGANDO MAYÚSCULAS, PUNTO SEGUIDO Y PUNTO Y APARTE.



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